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Retrouvez toutes les informations concernant L’Atelier des photographes et les actions pédagogiques des Rencontres de la photographie.

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Gilbert Garcin

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Atelier Ouvrons l'œil
Je fais cet atelier

Ecouter des récits et retrouver les photographies ayant inspiré ces textes

© Gilbert Garcin

À partir de l’observation des 20 photographies et de la lecture de récits, les participants doivent deviner quelles sont les photographies ayant servi à l’écriture des histoires qui leur sont proposées.
LE REGARD DU PÉDAGOGUE

En travaillant sur un corpus de 20 images, cet atelier propose de sortir de la lecture traditionnelle de l’image isolée. D’une part, les images parlent à travers les mots de l’animateur. D’autre part, les participants cherchent des indices, mènent une enquête textuelle : l’activité littéraire de la « devinette » est réhabilitée.

UN ATELIER QUI STIMULE
Expression orale / Observation / Interprétation
  • Moins d'une heure
  • Individuel ou collectif
  • Numérique ou papier
  • Atelier récit (oral ou écrit)
illustration atelier

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Atelier Roman photo
Je fais cet atelier

Créer un récit à partir d’une suite de photographies

© Gilbert Garcin

Après avoir sélectionné 4 ou 5 images de l’Atelier des photographes, en laissant libre cours à leurs associations d’idées, les participants sont amenés à inventer une histoire inédite et à la mettre en mots pour la partager.
LE REGARD DU PÉDAGOGUE

La photographie est indéniablement un déclencheur d’imagination ; qu’elle raconte, évoque ou suggère, elle peut servir de matrice à bien des travaux d’écriture. L’intérêt majeur de ces ateliers réside dans les contraintes d’écriture qui, contre les idées reçues, libèrent l’imagination en imposant un cadre : genres, registres, tonalités. L’image nourrit le texte et le texte déploie l’image.

UN ATELIER QUI STIMULE
Expression orale / Observation / Imagination
  • Plus d’une heure
  • Individuel ou collectif
  • Numérique ou papier
  • Atelier récit (oral ou écrit)
illustration atelier

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Atelier Brise le cadre
Je fais cet atelier

Imaginer le hors-champ d'une photographie

© Gilbert Garcin

C’est un laboratoire de création visuelle où les arts plastiques sont conviés : photographie, dessin, collage, peinture, découpage permettent de créer des environnements graphiques imaginaires autour d’une image proposée, en abordant la notion photographique du hors-champ.
LE REGARD DU PÉDAGOGUE

Découpage, collage, montage, assemblage : cet atelier est une expérimentation visuelle, plastique et narrative qui sollicite la motricité fine. Elle nécessite d’une part, un processus de décomposition puis d’autre part, de recomposition originale. Imaginer le hors-champ, c’est dépasser les limites de la perception.

UN ATELIER QUI STIMULE
Observation / Imaginaire / Créativité
  • Moins d'une heure
  • Individuel
  • Papier
  • Atelier arts plastiques
illustration atelier

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Atelier A travers champs
Je fais cet atelier

Imaginer collectivement le hors-champ des photographies

© Gilbert Garcin

Dessin, collage, juxtapositions, un imaginaire visuel et narratif se déploie au fil des ajouts et propose une interprétation inédite du travail de l’auteur.
LE REGARD DU PÉDAGOGUE

Le remix photographique aborde une tendance de fond de l’art contemporain qui ne cesse de détourner, de recycler et de réinventer avec des matériaux de seconde main. Aussi, cela permet d’aborder des notions artistiques fondamentales (hors-champ, photomontage), d’appréhender l’espace et de s’initier à la composition en s’inscrivant dans une dynamique collective.

UN ATELIER QUI STIMULE
Imaginaire / Créativité / Travail d’équipe
  • Moins d’une heure
  • Collectif
  • Numérique et papier
  • Atelier arts plastiques
illustration atelier

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Atelier La Valise des mots
Je fais cet atelier

EXPLORER LE MUR D'IMAGES EN JOUANT AVEC LES MOTS

© Gilbert Garcin

Accessible hors-connexion, La valise des mots s'expérimente à partir de deux participants et en quelques minutes.

Idéal pour démarrer une séance en déclenchant la curiosité et la parole sur l'ensemble des images du corpus, cet atelier numérique invite à se familiariser de manière collective, rapide et intuitive avec l'univers des photographies. Quelles émotions provoque cette image ? Quelles peuvent être les intentions du photographe ? Les participants devront s'appuyer sur leurs observations et leurs sensations pour faire deviner en quelques mots la photographie qu'ils ont en tête.

LE REGARD DU PÉDAGOGUE

Quatre mots pour exprimer son point de vue : deviner une intention, suggérer une sensation et découvrir une notion photographique. Chaque proposition offre une perspective d’interprétation et la combinaison des mots ouvre un territoire d’argumentation. Le numérique apporte la légèreté d’un dispositif ludique et intelligent qui incitera sans doute à réaliser les autres ateliers.

UN ATELIER QUI STIMULE
Observation / Emotion / Expression orale
  • Moins d’une heure
  • Collectif ou individuel
  • Numérique et papier
  • Mémoire
illustration atelier

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